針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行業(yè),通過(guò)收集數(shù)據(jù),分析對(duì)手前景及發(fā)展現(xiàn)狀,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,知己知彼百戰(zhàn)不殆
立即咨詢經(jīng)濟(jì)的騰飛,很多行業(yè)正處于上升時(shí)期,商務(wù)調(diào)查,可以讓企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)在市場(chǎng)立足,并持續(xù)發(fā)展,資金運(yùn)作合理,迎合未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
立即咨詢【中國(guó)打假網(wǎng)出品】深圳調(diào)查取證攻略(201808)中國(guó)打假網(wǎng)及團(tuán)隊(duì)共同 細(xì)心求證 親身實(shí)踐 給雨中的律師寶寶們送上這一份【深圳調(diào)查取證攻略】中國(guó)打假網(wǎng)出品 目 錄 一、企業(yè)...
商務(wù)調(diào)查可信嗎?商務(wù)調(diào)查公司哪家好 商業(yè)商務(wù)調(diào)查要找正規(guī)公司 王海國(guó)際商務(wù)調(diào)查公司 正規(guī)商業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)提供商務(wù)調(diào)查服務(wù)
陜西漢陰教師群毆學(xué)生無(wú)論14歲的學(xué)生發(fā)生了什么事.當(dāng)老師的只能批評(píng)教育為主.身為人師.爆力是不對(duì)的. 涉事教師已停課,調(diào)查處置情況將及時(shí)公布;?網(wǎng)上謠傳陜西漢陰縣蒲溪初...
2003年6月,我公司受廣西一家林產(chǎn)工業(yè)有限公司的委托,對(duì)上海某貿(mào)易公司假冒該公司品牌的強(qiáng)化地板一事進(jìn)行調(diào)查取證。我公司接此委托后,立即組織精干資深的市場(chǎng)調(diào)查員
一般說(shuō)來(lái),在實(shí)質(zhì)審查程序中審查員不必要求申請(qǐng)人提供證據(jù),因?yàn)閷彶閱T的主要職責(zé)是向申請(qǐng)人指出申請(qǐng)不符合《專利法》及其實(shí)施細(xì)則規(guī)定的問題;如果申請(qǐng)人不同意審查員
深圳環(huán)獵調(diào)查網(wǎng)訊很多中國(guó)企業(yè)面臨跨國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟時(shí),往往因?yàn)椴辉富ㄙM(fèi)巨額律師費(fèi)而放棄應(yīng)訴,這不僅打擊了企業(yè)的信心,而且斷絕了企業(yè)的未來(lái)。中國(guó)企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人類的智力成果享用的權(quán)利,但是因?yàn)楸Wo(hù)意識(shí)不強(qiáng)生活中經(jīng)常被侵權(quán)。侵權(quán)后維護(hù)需要抗辯。關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)以及抗辯需要注意什么呢?那么,如何進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵
定期到市場(chǎng)上檢視公司產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品,一旦發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)產(chǎn)品有侵權(quán)嫌疑,應(yīng)馬上把產(chǎn)品交給知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師,請(qǐng)律師評(píng)鑒該產(chǎn)品是否侵犯公司的專利權(quán)。檢視競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的方法是看競(jìng)爭(zhēng)者
在一些品牌設(shè)計(jì)的商標(biāo),都是獨(dú)一無(wú)二的,是品牌的象征。但是如果商標(biāo)被他人侵權(quán)了,就需要通過(guò)起訴來(lái)維護(hù)權(quán)益。那么商標(biāo)侵權(quán)的調(diào)查取證方法有什么呢?接下來(lái)由找法網(wǎng)小編帶
商標(biāo)侵權(quán)的定義:一是沒有經(jīng)過(guò)注冊(cè)商標(biāo)所有人同意,在同一種商品或類似商品上使用與這個(gè)注冊(cè)商標(biāo)相同或近似的商標(biāo)的;二是明知某種商品假冒別人的注冊(cè)商標(biāo),卻仍然銷售的;