截止到2016年底中國大陸從事國際教育的各類學校/國際班總量達到了703所，是世界上國際學校最多的國家。在選擇國際學校的時候家長是否已經(jīng)挑花眼？在眾多國際學校中，也存在“野雞學?！奔议L該如何辨別？看清以下指標，識別“野雞學?！保?/P>

　　國際學校的課程設置是否得到認證及外教水平

　　一般可分為“國際課程”、“本國課程”、“組合型課程”以及“中文課程”。

　　（1）國際課程以英語為教學語言，采用英美式教學方式，目前采用的教學語言是：英語、法語和西班牙語；目標是讓學生最終進入世界名校。適合年齡在16至19歲之間，按照設計，大學預科項目是一套兩年制的綜合性課程，畢業(yè)生能夠達到各國教育體制的要求，吸取了許多國家教育體制中的精華。

　?。?）本國課程是為來自不同國家的學生以母語和本國教學大綱為藍本進行的教學，主要目標是讓學生畢業(yè)后能進入本國大學學習。漢語和中國文化歷史課程也是他們的教學內(nèi)容之一。

　?。?）組合型課程采用的是中西方結(jié)合的課程。這類國際學校雖然也基本采用國際化教學模式，但是在課程設置上稍偏重于中國語言和歷史文化的教學，主要目標是讓留學生畢業(yè)后能進入歐美大學或中國內(nèi)地大學學習。

　　（4）外教是否穩(wěn)定外籍教師是國際學校的優(yōu)勢之一。外教資質(zhì)、外教水平、上課方式等情況是家長們需要關注的重點內(nèi)容，實力強大的國際學校外教相對較穩(wěn)定，對于教學質(zhì)量相對來說比較有保障。

　　學校是直營還是特許經(jīng)營

　　在判斷一所國際學校的性質(zhì)時，有一點需要理清：要了解清楚究竟是國外學校直營，不少全球知名的貴族公學的中國分校，打著直營的旗號，卻從學生學費中收回成本。但實際上真正的英美國家在亞洲直營的國際分校非常少，因為很少有特許經(jīng)營學校愿意承擔從海外調(diào)動教師過來的巨額費用。

　　而正規(guī)的國際學校具有以下特征

　　好的口碑可以根據(jù)往屆學生和家長的反饋來手機，口碑好的學校最起碼具備好校長、好教師的特點。

　　優(yōu)質(zhì)的硬件與大規(guī)模硬件與規(guī)模并不是確定一個學校是好學校的唯一因素。新建的學校一般硬件較好，而有些公辦學校的硬件相對較差。有些學校處于初創(chuàng)期，規(guī)模自然比較小。但一般規(guī)模較大的學校，各方面基本不會太差。

　　辦學歷史辦學歷史長短也不是判斷一個學校好壞的決定性因素，但辦學時間久的學校，課程更豐富，教師團隊更穩(wěn)定。

　　明確的教育使命、價值觀、教育理念，這些軟性的東西是一個學校必備的精神支柱。選擇辦學5年以上，已經(jīng)有3屆以上畢業(yè)生的學校。這樣的學校已經(jīng)完成了一輪以上的循環(huán)，對于辦學過程中可能出現(xiàn)的問題已經(jīng)有了比較多的經(jīng)驗，并且能夠妥善處理保證學校的正常發(fā)展。建議家長們不要盲目跟風，謹慎擇校。